Curso II: Fundamentos del Neuroaprendizaje: Estrategias multisensoriales para activar el aprendizaje de los estudiantes de forma significativa

Plan de estudios

9 lecciones

Lección 1: ¿Cómo aprende el cerebro? Fundamentos del neuroaprendizaje

2.1.1 – Iniciar

2.1.2 – Explorar

2.1.3 – Explicación

2.1.3.A – Sección 1: Comprendiendo los Fundamentos el Neuroaprendizaje

2.1.3.B – Sección 2: Las Funciones Ejecutivas y las Emociones

2.1.3.C – Sección 3: Estrategias Multisensoriales y Neuropedagógicas

2.1.4 – Elaborar

2.1.5 – Evaluar

Lección 2: Estrategias multisensoriales en el aula para activar el aprendizaje de forma significativa

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Lección 1: ¿Cómo aprende el cerebro? Fundamentos del neuroaprendizaje

2.1.1 – Iniciar

2.1.2 – Explorar

2.1.3 – Explicación

2.1.3.A – Sección 1: Comprendiendo los Fundamentos el Neuroaprendizaje

2.1.3.B – Sección 2: Las Funciones Ejecutivas y las Emociones

2.1.3.C – Sección 3: Estrategias Multisensoriales y Neuropedagógicas

2.1.4 – Elaborar

2.1.5 – Evaluar

Lección 2: Estrategias multisensoriales en el aula para activar el aprendizaje de forma significativa

2.2.1: ¡Iniciemos!

2.2.2: ¡Exploremos!

2.2.3.A: Estrategias multisensoriales para activiar el aprendizaje del estudiante de forma significativa

2.2.3.C: Diseño de actividades con activación multisensorial

2.2.3.B: Identificar Funciones de los Sentidos en el Aprendizaje

2.2.5: ¡Evaluemos!

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